le informazioni raccolte offrono un quadro aggiornato del processo di transizione digitale in corso, fornendo importanti spunti di riflessione per l’innovazione tecnologica e digitale delle istituzioni scolastiche, questo consentirà di valutarne l’avanzamento in termini di digitalizzazione didattica e amministrativa e di pianificare i futuri sviluppi.
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